jueves, 23 de junio de 2016

GRADUACIÓN DE PRE-PRIMARIA 

“Descubriendo el mundo fantástico de la lectura y la escritura"





Con mucho entusiasmo celebramos la Graduación de los  y las estudiantes de Pre-primaria este miércoles 22 de junio, 2016. En esta actividad estuvo presente la Comunidad Educativa y un total de 51 niños y niñas quienes fueron los y las protagonistas del acto de investidura por haber concluido el Nivel Inicial, los cuales inician una nueva etapa de sus estudios en el Nivel Primario a partir del próximo año escolar.


¡Muchas Felicidades a nuestros (as) estudiantes y a sus familiares!





LISTA DE GRADUANDOS Y GRADUANDAS 






GALERÍA DE FOTOS 





             


















  








jueves, 16 de junio de 2016


TALLER REC-TIC  



Taller preparado por los Dinamizadores TIC (Equipo TIC) del centro
Con el respaldo y apoyo del Equipo de Gestión
 15 de junio, 2016

                                                                           














  

PROGRAMA DEL TALLER






Objetivo General
Presentar diversas herramientas y recursos tecnológico a los/las docentes para su conocimiento y posterior implementación en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
AGENDA
8:00 – 8:15………………..Ambientación (proyección de videos y material reflexivo sobre las TIC)
8:15 – 8:45………………..Bienvenida, oración, introducción y reflexión
8:45 – 9:00………………..Presentación del programa
9:00 – 9:30………………..Desayuno
9:30 – 10:30
Presentación de las páginas web Educaplay (https://www.educaplay.com/) y educando http://www.educando.edu.do/portal/

Presentación de los programas  Edilim y Cuadernia, software para elaborar recursos didácticos.

10:30 – 11:00……………..Manejo del correo electrónico
11:00 – 12:00……………..Presentación del programa EDUPLAN, sistema de apoyo a la planificación docente.
12:00 – 1:00……………….Almuerzo
1:00 – 2:00…………………Planificación, elaboración de una unidad de aprendizaje   (práctica por grado)
2:00 – 3:30…………………Elaborar la unidad de aprendizaje en formato digital usando el recurso EDUPLAN

3:30 – 4:00…………………Evaluación y cierre del taller. Llenar una encuesta en línea, posteada en el blog del centro. 











EDUPLAN: Es una herramienta de apoyo a la planificación docente. Para entrar a EDUPLAN podemos escribir la palabra eduplan en Google o a través del siguiente enlace: http://eduplan.educando.edu.do
PARA  ACESAR A LA PLATAFORMA EDUPLAN CON SU USUARIO

HACER CLIC en la Opción ACEDER
 
IMPORTANTE: EDUPLAN puede ser usado sin entrar con su usuario pero no podrá tener acceso a algunas de las opciones como por ejemplo, planificación y programación mensual.






UNIDADES DE APRENDIZAJE
Existen diversas estrategias de planificación que favorecen la articulación de las áreas curriculares:
  • Unidades de aprendizaje
  • Proyectos de investigación
  • Proyectos participativos de aula
  • Proyectos de intervención de aula
  • Eje temático
  • Otros
Las Unidades de Aprendizaje son una estrategia de planificación. Es simplemente una forma de planificar. Para determinar que aprendizajes se esperan desarrollar con la unidad de aprendizaje,  lo haremos a través de la Situación de Aprendizaje y los contenidos. Además la Unidad de aprendizaje da repuesta a las preguntas:
  • Cómo enseñar (actividades y estrategias metodológicas).
  • Con qué enseñar (medios, materiales y recursos).
  • Cuándo enseñar (duración, cronograma).
  • Cómo se va a evaluar (indicadores de logro).
La planificación de la unidad de aprendizaje debe explicitar lo que pretendemos hacer en el aula, debe considerar el contexto, así como las posibilidades y condiciones del centro educativo, los conocimientos y experiencias  previas de los estudiantes.

La Situación de Aprendizaje: Son momentos, espacios y ambientes organizados por el docente para desarrollar actividades de Aprendizaje-Enseñanza-Evaluación que estimulan la construcción de aprendizajes significativos.


Para el diseño de la Unidad de Aprendizaje, recordemos los pasos que aparecen en nuestro Diseño Curricular:
1.   1- Identificar o construir una situación de aprendizaje que oriente y contextualice el proceso de enseñanza y aprendizaje.
2.      2- Seleccionar las Competencias Fundamentales en cuyo desarrollo se centrará el proceso de enseñanza y aprendizaje.
3.      3- Construir las redes conceptuales correspondientes desde las situaciones de aprendizaje.
4.    4- Identificar las áreas curriculares que pueden integrarse, siempre que esta integración se entienda como relaciones de conceptos a partir de las competencias escogidas.
5.   5- Seleccionar las competencias específicas, los contenidos y los indicadores de logro de las distintas áreas curriculares asociadas a las redes conceptuales.
6.     6-  Diseñar las actividades de enseñanza, de aprendizaje y de evaluación.
7.    7-  Identificar y/o seleccionar los recursos necesarios para la implementación del plan diseñado.
8.      8-Definir la duración de implementación de la unidad de aprendizaje.


R E C O M E N D A C I O N E S



Recomendamos entrar a una serie de recursos disponibles en internet:
EDUCANDO: Conocido como el portal de la Educación Dominicana. En esta página web podrás encontrar herramientas de apoyo didáctico, recursos curriculares y mucha información de las diferentes áreas (matemática, lengua española, sociales, naturales, educación artística, educación física, idiomas, formación integral humana y religiosa, etc.). Para entrar: escriba en google la palabra EDUCANDO  (http://www.educando.edu.do).
EDUTEKA: Es el Portal de libre acceso para docentes y directivos escolares interesados en mejorar la educación con el apoyo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y en formar a sus estudiantes en el manejo de esas Tecnologías. Para entrar: escriba en google la palabra EDUTEKA  (http://www.eduteka.org).
DICCIONARIO: Una página donde podrás encontrar el diccionario de la Lengua Española y otros recursos. Para entrar: escriba en google lo siguiente: diccionario de la real academia española (http://www.rae.es).
YOUTUBE: Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir videos. En su laptop dentro de una carpeta con el nombre Taller REC-TIC Recursos Junio 2016 encontraras una carpeta llamada Pasos para Descargar Videos.
GOOGLE: El principal producto de la Compañía Google es el motor de búsqueda de contenido en Internet llamado con el mismo nombre (Google). A través de Google puede tener acceso a otros productos y servicios como el correo electrónico llamado Gmail, servicios de mapas Google Maps y Google Earth, el sitio web de vídeos YouTube y otras utilidades web como Google Libros o Google NoticiasGoogle Chrome y la red social Google+.
Importante: En su laptop en una carpeta con el nombre Taller REC-TIC Recursos Junio 2016 encontraras algunos recursos como dinámicas para el salón de clase, pasos para descargar video desde youtube, entre otros. También les instalamos el módulo de planificación de la aplicación Eduplan, es decir que podrás trabajar su planificación sin estar conectado/a  a internet.
Existen muchos otros recursos en internet que le pueden ayudar en la preparación de sus clases: música, videos, manuales, tutoriales, proyectos, imágenes, todo lo que necesitas esta en internet.